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高校思想政治理论课教学绩效研究
师资队伍
思想政治理论课
理论与方法
教学绩效
教学导向
思想政治理论课教学接受机制的分析
思想政治理论课教学
接受机制
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需求机制
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基于系统论要素思想下的研究生思想政治理论课优化路径研究
系统论要素思想
研究生思想政治理论课
优化路径
高校思想政治理论课教育教学资源刍议
高校思想政治理论课
教育
教学
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文献信息
篇名 研究生思想政治理论课分教学指导委员会工作会议综述
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 研究生 思想政治理论课 新课程方案
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 理论研究动态
研究方向 页码范围 123-126
页数 分类号 G641
字数 6608字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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研究生
思想政治理论课
新课程方案
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
总被引数(次)
63251
论文1v1指导