教学的智慧在于培养学生“三问题”的能力

• 作者: 程建华
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 动手实践能力 教学形式 学生 培养 智慧 探究活动 科学素养 调查问卷
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 分类号: G420

摘要

目前，新课程倡导的课堂最突出的教学形式就是学生的探究活动，其宗旨是培养学生的动手实践能力，提高学生的科学素养，但笔者经过众多课堂听课、案例分析和调查问卷，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程建华		7	5	2.0	2.0