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摘要:
目的 运用理论实践交叉模式对新疆首批包虫病治疗定点医院外科系统护士进行包虫病专科护士培训并评价效果,以提高护士对包虫病专科知识的掌握程度.方法 对56名参加包虫病专科护士培训的学员采取“入学评估-理论实践交叉模式授课-结业考核”的培训方法,培训结束后进行成绩分析.结果 学员培训后理论成绩优良率62.50%,实践成绩优良率85.71%,临床综合能力优良率82.14%;各项考核成绩显著优于培训前(均P<0.01).结论 针对新疆包虫病高发的特点,在新疆地区对外科系统护士进行包虫痛专科培训,加强护士理论知识、实践能力和临床综合能力的培训十分必要,同时理论实践交叉模式在此培训中起到良好的效果.
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文献信息
篇名 理论实践交叉模式在包虫病专科护士培训中的应用
来源期刊 护理学杂志 学科 医学
关键词 包虫病 专科护士 培训 理论与实践 交叉模式
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 75-76
页数 分类号 R47|C931.3
字数 2576字 语种 中文
DOI 10.3870/hlxzz.2012.10.075
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王梅新 新疆医科大学第一附属医院护理部 124 644 13.0 17.0
2 刘畅 新疆医科大学第一附属医院护理部 22 64 5.0 7.0
3 葛白娟 新疆医科大学第一附属医院护理部 18 18 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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包虫病
专科护士
培训
理论与实践
交叉模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理学杂志
半月刊
1001-4152
42-1154/R
大16开
武汉市解放大道1095号
38-342
1986
chi
出版文献量(篇)
21215
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35
总被引数(次)
221060
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