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摘要:
"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。"这把读书的功利价值说得十分透彻。而依照这种功利的价值读书,天下的读书人,将难有追求平等、自由的公民情怀。接受教育,成为实现功利价值的途径,而教育也就变为谋求更高社会地位、获取特权的工具。
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文献信息
篇名 真正的教育,才能培养真正的公民
来源期刊 生活教育 学科 教育
关键词 接受教育 才能培养 公民 功利价值 读书人 社会地位
年,卷(期) shjy_2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G40-012
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研究主题发展历程
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接受教育
才能培养
公民
功利价值
读书人
社会地位
研究起点
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期刊影响力
生活教育
月刊
1673-3002
11-5349/G4
大16开
北京市北三环中路46号
28-416
1934
chi
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