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摘要:
现在属于科技迅速发展,社会不断进步的新时代,不仅仅是经济,文化,科学等方面有了显著的提升与进步,同样,对于教育方面来说,教育理念或者是教育方式都有了不同层次的改变。其中平等交流这一教育理念在越来越多的学校都有了进一步的升华,只有将平等交流真正落在实处才能够赢得学生,平等交流是让学生真正服从管理,真正成为对社会有用的人的基本方法和手段,而且,不能仅仅只是谈及平等交流这种理念,更重要的则是将这种理念付诸于实践,并且让学生受用。中职学生需要学习的不仅仅是知识,更是在社会上发展的能力,所以,对于中职学生而言,这种理念更是十分重要和必要的。
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"平等交流"才能真正赢得受众
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运用“平等”策略培养学生个性思维初探
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策略培养
平等
新课程教学改革
综合素质提高
个性化思维
个性发展
要真正把学生当作学习的主人
“自学·交流·反馈”教学模式
学生主人
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论“平等交流”才能真正赢得学生
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 中职院校 平等交流 学生 应用方式与优点
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 教育教学 EDUCATION
研究方向 页码范围 266-266
页数 1页 分类号
字数 2030字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜艳华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职院校
平等交流
学生
应用方式与优点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
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