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摘要:
<外科学>是一门既注重理论,也看重操作技能的学科,外科动物实验课是提高学生操作技能训练的重要教学实践环节.通过对教学方法、手段、教具功能的改进和完善,将有助于增强学生的理解和动手能力,提高实验课的教学质量,更好的适应临床实习和工作,为走向临床奠定较好基础.
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文献信息
篇名 外科动物实验在《外科学》教学中的地位探讨
来源期刊 中国保健营养(中旬刊) 学科 医学
关键词 外科 动物实验 实验教学
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 病例报告
研究方向 页码范围 467-467
页数 1页 分类号 R-4
字数 1697字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾亚莲 5 6 2.0 2.0
2 达朝玲 4 19 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
外科
动物实验
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国保健营养(中旬刊)
月刊
1004-7484
14-1172/R
北京市100084-60信箱
chi
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