思想品德课有效教学策略谈

• 作者: 李军伟
• 来源期刊: 中学政史地：教学指导版
• 学科: 地球科学
• 关键词: 思想品德 教学策略 学习兴趣 以人为本 创新能力 综合素质 有效教学 学生
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: N09
• 字数: 1739字
• 语种: 中文

摘要

让课堂充满活力，让学生成为学习的主人，这是新课改的明确要求。在思想品德教学中，只有让学生动起来，才能使学生在自主、合作、探究中得到真正、全面的发展。因此，广大思想品德教师应贯彻以人为本的理念，在课堂上不断激发学生的学习兴趣，拓展学生的知识视野，把学习的主动权还给学生，培养学生的综合素质和创新能力，从而实现思想品德课有效教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李军伟		2	0	0.0	0.0