作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在基础会计中用思维导图可以帮助教师备课,帮助学生树立全局观念,加强师生交流,提高教学效率,促进学生自主学习和合作学习。思维导图工具在会计教学中的运用是一次新的尝试,它将推动教学效果的进一步提升。
推荐文章
思维导图在《基础护理技术》教学中的应用
思维导图
基础护理技术
自主学习
护生
思维导图在初中物理教学中的应用
思维导图
初中物理
教学应用
思维导图在会计电算化教学中的应用
思维导图
会计电算化
教学应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 思维导图在基础会计教学中的应用
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 思维导图 基础会计
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 专业建设
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G420
字数 1302字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱爱军 6 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
思维导图
基础会计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8280
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2962
论文1v1指导