高中信息技术：基于Web2．0非正式学习的实现

• 作者: 王成
• 来源期刊: 中小学电教：上
• 学科: 教育
• 关键词: 非正式学习 WEB2.0 高中信息技术 信息技术教学 信息技术教师 引导学生 信息技术课程 学习理念
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 22-26
• 页数: 5页
• 分类号: G434

摘要

现在非正式学习理念并没有在中学的正式教育中受到厂泛的重视和应用，在高中信息技术教学中，笔者提倡信息技术教师在课堂教学中引入非正式学习的理念，引导学生通过利用基于Web2．0的网络环境进行自主学习和协作学习，并在实践应用中通过体验成功，形成非正式学习理念，以促进学生的个人发展，完善学生的信息素养，最终形成终身学习的习惯，实现信息技术课程的最终目标。

作者信息

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1	王成	安徽师范大学教育科学学院	1	0	0.0	0.0