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应让保障弱势群体的有关政策落到实处
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摘要：
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如何让习作修改落到实处
示范改
小组改
相互改
让"学生是学习的主人"落到实处
学生
主体
教师
主导
摒弃形式,回归本质让合作真正落到实处
数学
合作学习
形式
高效
我国弱势群体人权保障的法理思考
弱势群体
基本人权
人权保障
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职工法律天地
主办单位：
江西省总工会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1008-9837
CN：
36-1207/D
开本：
16开
出版地：
江西省南昌市八一大道415号
邮发代号：
创刊时间：
1988
语种：
chi
出版文献量（篇）
16520
总下载数（次）
20
总被引数（次）
1464
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