自我效能理论在游泳教学中的运用

• 作者: 杨慧超 许春梦
• 来源期刊: 少林与太极：中州体育
• 学科: 体育
• 关键词: 游泳教学 自我效能感 教学方法
• 年，卷（期）: zztyslytj,（2）
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 分类号: G861.1

摘要

自我效能理论在游泳教学中的合理运用是关系到教学质量的重要因素之一。是培养学生对游泳的兴趣、信心的有效方法。针对学生在游泳教学过程中自我效能感低的问题，本文从积极性评价、因材施教、增加间接经验，营造和谐学习环境等方面对提高学生的自我效能感进行了阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许春梦	郑州大学体育学院	5	0	0.0	0.0
2	杨慧超	郑州大学体育学院	6	1	1.0	1.0