五星教学模式在小学音乐创作教学中的应用探索

• 作者: 毛夏婕
• 来源期刊: 中小学音乐教育
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐创作教学 小学音乐教学 教学模式 学生创造能力 能力的培养 应用 音乐课堂教学 创造精神
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G633.951
• 字数: 3324字
• 语种: 中文

摘要

音乐创作教学是指小学音乐教学中为培养发展学生创造精神和创造能力,运用各种音乐材料进行创造性音乐学习的教学活动。音乐创作能力的培养是音乐课堂教学的重要目标之一,对学生创造能力和音乐能力的提高有着重要作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛夏婕		1	4	1.0	1.0