高职院校教学质量和教学管理方式探讨——“项目导向”水污染控制技术课程的教学设计

• 作者: 杨巍
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 实践技能 项目导向 教学设计
• 年，卷（期）: 2012,（13）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 88-89
• 分类号: G4
• 字数: 2027字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2012.13.065

摘要

水污染控制技术课程在以往的教学过程中无法满足行业企业对高技能型人才的需求.为此采用项目导向式教学模式对课程进行了开发.项目导向式教学是一种以现代企业的职业行为为目标,强调培养学生综合能力的一种教学模式,是高职院校学生就业实现零距离上岗的一条很好的学习途径.本文重点阐述了在课程开发过程中是如何对教学内容进行设计的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨巍		19	5	1.0	1.0