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摘要:
本文分析了初中英语教学的现状及模式,探讨了美国教育学者们所倡导的合作学习方法的理论和特点,并将其放于初中英语学习的大环境下去研究,通过阐述合作学习法在英语教学中的应用实例,得出合作学习能够为学生们创造出轻松的课堂环境,提高学生们应用英语的综合能力,增强其自主学习意识的结论。
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文献信息
篇名 谈合作学习在初中英语中的运用
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 合作学习法 初中英语 运用
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 134-135
页数 2页 分类号 H319
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节点文献
合作学习法
初中英语
运用
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武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
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