刚柔相济：让教育回归人的“本性”

• 作者: 文欣
• 来源期刊: 课堂内外：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: “本性” 刚柔相济 回归 教育 角色混乱 青春活力 男孩 创造力
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 关注
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 2414字
• 语种: 中文

摘要

男孩危机与性别角色混乱 男子中学备受关注．是因为它与近些年来颇有影响的“男孩危机”现象和“拯救男孩”呼声关联在一起。如今许多男孩。多愁善感、“娘娘腔”，显得过于苍白、纤细和文静，缺少健康、勇敢和自信的气质，即使成绩过人却表情空茫，缺少了最为可贵的青春活力、创造力和坚强毅力。而恰恰相反的是，女生过分强势、成“假小子”“野蛮女友”之类的现象正在青少年中流行．似乎也从反面佐证某种男性精神的萎靡与失落。