作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
执教《理想的风筝》一文,笔者主要是让学生透过语言文字,品味文字蕴涵的情意,以体会刘老师积极乐观的人生态度及顽强执著的精神。一、紧扣“笑”字。涵泳人物的情感变化“笑”字文中共出现了6次,这6个“笑”中,4个是直接描写刘老师,体现刘老师的开朗乐观。两个是写学生的笑。
推荐文章
关注细节 感受智慧——品味特级教师的细节教学
教学细节
大智慧
特级教师
品味
感受
教师理念
课堂
名师
品味林黛玉的美学形象
林黛玉
悲剧
美学形象
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 品味细节感悟形象
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 品味 《理想的风筝》 形象 感悟 语言文字 “笑” 人生态度 情感变化
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡文秀 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
品味
《理想的风筝》
形象
感悟
语言文字
“笑”
人生态度
情感变化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
总被引数(次)
7410
论文1v1指导