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摘要:
讨论了我国医学教育临床实践的政策法规等现状、中医临床教学需求及学生医疗实践的保障问题,结合中医入门系列教程的初步教学实践,进一步探讨中医院校医学类本科实践性课程体系的构建.
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文献信息
篇名 学用相长,造就中医人才(三)——学生医疗实践的保障问题及本科实践性课程体系的构建
来源期刊 江西中医学院学报 学科 教育
关键词 中医教育 医学教育 实践教学 政策法规 职业技能 课程体系
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 学术广角
研究方向 页码范围 71-77
页数 分类号 G642.0
字数 11019字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-9431.2012.01.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王朝晖 江西中医学院基础医学院 19 63 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
中医教育
医学教育
实践教学
政策法规
职业技能
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西中医药大学学报
双月刊
2095-7785
36-1331/R
大16开
南昌市阳明路56号
44-79
1988
chi
出版文献量(篇)
4702
总下载数(次)
9
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21952
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