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摘要:
校长在日常的学校管理中,一举一动都是值得注意的。比如走路,虽不能像日本姑娘那样走着碎步,但至少应以从容的姿态给人一种稳重的感觉,让人感觉你是镇定和镇静的,而不是“风风火火闯九州”似的火急火燎。
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师生
让学生在生物学史教学中"说话"
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科学史
教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让肢体“说话”
来源期刊 湖北教育:综合资讯 学科 文学
关键词 “说话” 肢体 学校管理 感觉
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 形象
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号 H102
字数 1765字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦麒麟 11 0 0.0 0.0
2 张朝全 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“说话”
肢体
学校管理
感觉
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育(政务宣传)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-385
2001
chi
出版文献量(篇)
8017
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1060
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