化工原理课程教学与应用型创新人才的培养

• 作者: 丁志杰 郭雨 陈君华
• 来源期刊: 安徽科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 化工原理 教学改革 应用型高校 创新人才
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 84-87
• 页数: 4页
• 分类号: G642.4
• 字数: 5679字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8772.2012.01.022

摘要

化工原理课程是重要技术基础课,在工科学生的培养计划中起着由理及工的＂桥梁＂作用;优化化工原理课程体系对于培养面向基层和生产的应用型高级专门人才具有重要意义。本文探讨了应用型创新人才的培养,改革理论教学和加强实践性教学是培养应用型创新人才培养的有效途径。