传统文化与素质教育

• 作者: 李联庆
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 传统文化 素质教育 语文课 教学认识 活动课 学生 教师 研读
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 99-99
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

作为国粹的传统文化——语文，当前甚至在很长一段时间出现的状况令人担忧，具体表现在：一是对几千年的传统文化语文教学认识不到位，把要求在清静环境下深入思考、认真研读的语文课，变成了活蹦乱跳的活动课，用教师的讲代替了学生的学，一节40分钟的课教师要讲30分钟甚至更多，学生在听讲中度过了一节一节宝贵的40分钟，因为教师讲的学生也并非完全听懂了，记住了。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李联庆		14	2	1.0	1.0