语文课堂教学的提问技巧

• 作者: 肖小玲
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 课堂教学 提问技巧
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 中文教育
• 页码范围: 115
• 分类号: G633.3
• 字数: 1747字
• 语种: 中文

摘要

课堂提问是以设置问题进行教学问答的形式来活跃课堂气氛,引导学生思考,着力培养学生独立思考能力与创造性思维.本文基于多年的工作实践,分析了当前初中语文课堂教学中提问技巧运用的现状,着重介绍了提问循序渐进善于运用提问技巧、巧妙设疑激发学生参与兴趣、注重学生提问能力培养师生提问互动等相关策略及具体应用,希望相关人员加以借鉴和思考,巧妙地在初中语文课堂教学中运用提问技巧,并在课堂实践中不断提升提问艺术,让学生寓学于疑,寓学于问,提高初中语文的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖小玲		2	20	1.0	2.0