把握提问的"点",激活语文课堂教学

• 作者: 张萌
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 提问 技巧
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教学创新2
• 页码范围: 322
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

提问是课堂教学中的一个重要组成部分,提问也是师生双向沟通的一种常用方式,也是教师经常使用的一种教学技巧.有效的课堂提问既能使教师更好地把握课堂的教学节奏,又能对学生的思维给予积极启发,有效的提问更有助于语文课堂教学质量的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张萌		9	0	0.0	0.0