科学认识英语合作学习规律

• 作者: 万小青 张红芳
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 英语 合作学习 规律特征 研究
• 年，卷（期）: jxjyzhb-c_2012,（3）
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

合作学习不但是自主学习不可缺少的一部分，而且能够使外语教学更富有教育性；遵循英语合作学习的一般规律，科学认识英语合作学习规律特征，有助于推进自主学习和发展素质教育；本文还综述了有关合作学习的研究状况，呼吁要加强对英语合作学习规律的理论研究，为凝结基本的英语合作学习方法和策略提供依据。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张红芳	苏州工艺美术职业技术学院外语部	15	39	4.0	6.0
2	万小青	南京化工职业技术学院经济管理系	8	16	2.0	4.0