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培养学生的自主创新能力之我见
培养学生的自主创新能力之我见
作者:
马荣秀
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
自主创新能力
学生主体
培养
《课程标准》
学习数学
数学学习能力
动手实践
合作交流
摘要:
新《课程标准》明确指出:“数学在提高人的创造力等方面有着独特的作用……动手实践、自主探素与合作交流是学生学习数学的重要方式。”因此,在课堂教学中,我们要凸显课程改革的新理念,充分关注学生主体的有效学习,培养学生的创新精神,提升学生的数学学习能力,从而使学生获得学习的乐趣。那么,如何提高学生的自主创新能力呢?笔者在此谈几点浅见。
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军民融合
军工企业
自主创新能力
科技竞争
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文献信息
篇名
培养学生的自主创新能力之我见
来源期刊
小学时代:教师
学科
教育
关键词
自主创新能力
学生主体
培养
《课程标准》
学习数学
数学学习能力
动手实践
合作交流
年,卷(期)
2012,(5)
所属期刊栏目
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研究方向
页码范围
11-11
页数
1页
分类号
G420
字数
1961字
语种
中文
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
马荣秀
2
0
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传播情况
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节点文献
自主创新能力
学生主体
培养
《课程标准》
学习数学
数学学习能力
动手实践
合作交流
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学时代(教师)
主办单位:
吉林出版集团
小学时代杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-2188
CN:
22-1043/C
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-390
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
5389
总下载数(次)
4
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