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摘要:
对高校思想政治理论课“菜单式”实践教学模式的认识论基础及现实意义进行探讨.
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文献信息
篇名 简论“菜单式”实践教学模式的认识论基础及现实意义
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 思想政治理论课 "菜单式"实践教学模式 认识论 现实意义
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 文科研究
研究方向 页码范围 106-107
页数 分类号 G
字数 3878字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课
"菜单式"实践教学模式
认识论
现实意义
研究起点
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研究去脉
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期刊影响力
广西教育(高等教育)
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