结合课文素材,创新英语写作教学

• 作者: 江霞
• 来源期刊: 首都教育学报
• 关键词: 课文素材 写作教学 改写仿写 情感因素
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 课堂与教学改革
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

英语写作是高中生英语学习的基本要求,在英语各项考试中占据很重要位置.本文笔者结合教学实践,围绕高中英语课文素材,从课文改写、课文仿写和情感因素等三方面探索了读写结合的教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江霞		1	0	0.0	0.0