语文教育理想与现实的平衡点在哪里？

• 作者: 余志明
• 来源期刊: 中学语文：教学大参考
• 学科: 教育
• 关键词: 理想与现实 语文教育 平衡点 语文课程 义务教育阶段 思想文化修养 《新课标》 实践性课程
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3
• 字数: 5165字
• 语种: 中文

摘要

《新课标》中是这样描述语文课程的性质的：语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。义务教育阶段的语文课程。应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通．吸收古今中外优秀文化，提高思想文化修养，促进自身精神成长。工具性与人文性的统一．是语文课程的基本特点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余志明		7	0	0.0	0.0