农村教师流动意向及其归因分析——基于山东省q市农村教师生存现状调查研究

• 作者: 余云坚 曾文婧 罗德钦
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报.学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 农村地区 教师流动 流动意向 归因
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 师范教育·职业教育
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G451.5
• 字数: 2654字
• 语种: 中文

摘要

当前我国广大农村地区在一定程度上仍存在教师队伍结构不合理、教师流动机制不健全等诸多问题。为优化师资结构,实现教育资源的合理配置,提高教育教学质量,必须探究当前农村教师队伍中教师流动的意向以及相关原因,才能探索建立健全的教师流动机制,建立合理的教师流动渠道和政策保障,从而培养和造就一支稳定、充满活力、优质高效的农村教师队伍。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾文婧	东北师范大学教育科学学院	10	27	3.0	5.0
2	罗德钦	东北师范大学教育科学学院	2	9	2.0	2.0
3	余云坚	东北师范大学教育科学学院	1	5	1.0	1.0