浅谈探究学习中的兴趣培养

• 作者: 王旭
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 兴趣培养 探究学习 探究性学习 学习积极性 爱因斯坦 物理学习 内部动力 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2012,（13）
• 所属期刊栏目: 新课程视窗
• 页码范围: 2-2
• 页数: 1页
• 分类号: G442
• 字数: 1857字
• 语种: 中文

摘要

“兴趣是最好的老师”，这是爱因斯坦的一句名言。特别是在物理学习中，兴趣更是推动学生探究性学习最有效的内部动力，教师在物理教学中采用各种方法来激发学生的学习兴趣，这对提高课堂效率，减轻学生的负担，调动学生的学习积极性和主动性都是十分有效的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王旭		1	0	0.0	0.0