谈如何加强小学生阅读情感的培养

• 作者: 侯静
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读情感 小学生 培养 小学阅读教学 语文课文 语言文字 引导学生 思想感情
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 13
• 页数: 1页
• 分类号: G610

摘要

小学语文课文中大多数都是记事、写人、写景、状物的记叙文，它以生动可感的形象和蕴含其中的情感，对学生进行熏陶感染。因此，小学阅读教学就是要引导学生通过语言文字的分析、训练、归纳，利用各种途径逐步培养起小学生的阅读情感，这样，小学生才会逐步学会如何去把握课文的主要内容，体会作者的思想感情，揣摩作者的思路和表达方法。那么，我们应该通过哪些途径来加强小学生阅读情感的培养呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯静		5	2	1.0	1.0