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摘要:
我国的旅游职业教育起步比较晚,特别是导游专业的教学,至今尚未形成比较完整、科学的教学模式,因而在教学内容、方法手段等方面都尚在探索中.本文以导游服务课程教学为例,结合教学经验,从选用合适教材、导游服务综合技能培养、合作学习、多媒体教学、情境陶冶以及游戏化教学等几个方面,探索出导游服务课程的一些有效教学模式,从而提高中职学生的岗位职业能力.
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角色扮演
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内容分析
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文献信息
篇名 导游服务课程实践教学创新探析
来源期刊 中等职业教育 学科 教育
关键词 导游综合技能 实践教学 职业能力
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 32-34
页数 分类号 G712.4|F590-4
字数 2915字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X.2012.08.013
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