浅析对象国情节的培养对语言专业学习的作用

• 作者: 邓丽娜
• 来源期刊: 南昌教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 对象国 语言专业 学习
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 175-176
• 分类号: H0-0
• 字数: 3129字
• 语种: 中文

摘要

语言和文化是一个相互融合的整体,学习语言的过程中同时也是学习对象国文化的过程.语言和文化的这种密切的关系,让语言专业的学习必须关注对象国的文化,培养对象国情节.本文主要是讨论对象国情节的培养对语言专业学习的促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓丽娜	成都大学外国语学院	8	61	2.0	7.0