语文教师怎样“改”好一篇习作——以贾志敏老师批改《这个调皮鬼》为例

• 作者: 谈永康
• 来源期刊: 教学月刊：小学版（语文）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教师 习作 贾志敏 批改 老师 改革精神 遣词造句 作文课
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 课堂新探
• 页码范围: 27-29
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3
• 字数: 3803字
• 语种: 中文

摘要

近年听课，很少听到作文课；听到的作文课，有一二已颇具改革精神，课堂活跃，学生当堂动笔，教师还舍得给时间交流，请学生读自己的习作，末了总要表扬一番。略显遗憾的是，上课教师往往不能及时、准确地指出学生的习作存在什么问题，遣词造句上的一些毛病有时也未能纠正。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谈永康		107	29	3.0	4.0