以情为经 一脉相承——习作教学“四部曲”

• 作者: 张惠娟
• 来源期刊: 陕西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 习作教学 部曲 深入生活 教学实践 语言文字 实际出发 课内外 小学
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 58-58
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24
• 字数: 1784字
• 语种: 中文

摘要

多年的小学习作教学实践告诉我：必须认认真真抓好习作教学,扎扎实实打好语言文字基础。为此,我在习作教学中特别注重以＂情＂为经,穿针引线。一、在深入生活中培育情感习作源于生活,生活是创作的源泉。因而习作教学中,我常从学生实际出发,开展生动活泼的课内外活动

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张惠娟		6	0	0.0	0.0