作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
初中数学教学中要加强归纳推理的应用
初中数学教学
归纳推理
教学策略
浅谈初中数学教学中归纳推理意识的渗透
初中数学
归纳推理意识
渗透策略
初中数学教学中学生归纳推理能力的培养
初中数学
教学
推理能力
培养
初中数学课程中要加强归纳推理的应用
初中数学
归纳推理
教学模式
手段
理念
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于归纳推理的初中数学教学优化设计
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 初中数学教学 合情推理 一元二次方程 一元一次方程 优化设计 认知结构 学习过程 思考方向 反思过程 课后练习
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈爱荣 8 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中数学教学
合情推理
一元二次方程
一元一次方程
优化设计
认知结构
学习过程
思考方向
反思过程
课后练习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
论文1v1指导