道德课堂下数学“教案”变“学案”的研究

• 作者: 王娟
• 来源期刊: 中学生数理化：学研版
• 学科: 教育
• 关键词: 学案 教案 教育科学出版社 学生参与 数学 课堂 道德 英语词汇
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 教育篇
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

学案是指教师依据学生的认知水平、知识经验，为指导学生进行主动的知识建构而编制的学习方案，学案也可以有学生参与，让学生与教师一起共同编写完成．相应的英语词汇是lessonplan，在英语中的基本含义是“授课计划”（中央教科所编《英汉教育词汇））P102，教育科学出版社，1982年第一版）．从以上定义的介绍我们可以看出，教案和学案有着一定的区别和联系．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王娟		25	48	4.0	6.0