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摘要:
现代信息技术的广泛应用正在对数学课程内容、数学教学、数学学习等方面产生深刻的影响.本文中所讲的技术是指教育技术,所谓教育技术是教学硬件、软件和教学方法组成的系统,是运用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学的过程和教与学资源的设计、开发、利用、管理和评价实现教学优化的理论与实践.重视教育技术与课程内容的有机整合,需要挖掘技术潜力支持教学,更要应用教育技术原理创新教学设计,在改善教学方式的同时影响学生的数学学习方式.
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文献信息
篇名 借力教育技术,创新教学设计
来源期刊 中小学数学:高中版 学科 教育
关键词 教育技术 教学设计 创新 现代信息技术 数学教学 现代教育理论 课程内容 理论与实践
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-39
页数 4页 分类号 G40-057
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1 张志勇 56 48 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育技术
教学设计
创新
现代信息技术
数学教学
现代教育理论
课程内容
理论与实践
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中小学数学(高中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-221
2008
chi
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8
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2020
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