如何评价学生对语文课堂上开放性问题的回答

• 作者: 曲绒
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 评价方式 开放性问题 激励学生 语文课堂 语文教师 教学课堂 功利性
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 分类号: G642

摘要

语文教师如何评价学生对开放性问题的回答成了语文教学课堂的重要组成部分。教师应改变以单一答案为主的评价方法,采取多种评价方式对不同的答案进行评价。教师的评价应以激励学生为主,给学生正确的价值导向,语言明白准确,避免功利性。