计算教学——从学生学习和发展的需要出发

• 作者: 樊安成
• 来源期刊: 陕西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 计算教学 学生 学习 运算能力 继承与创新 教学经验 教育思想 新课题
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 52-52
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1755字
• 语种: 中文

摘要

计算教学既是一个老话题,也是一个新课题,实践中众多教师既积累了许多成功的教学经验,也存在诸多认识上的偏差和实践上的失误。在计算教学中,我们唯有坚持＂从学生学习和发展的需要出发＂这一教育思想,努力寻求继承与创新的统一,不断优化数的运算的学爿过程，才能促进学生运算能力的发腥和提高，使计算教学真正成为学生不断探索，小断建构。不断发展，不断成长的过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊安成		2	0	0.0	0.0