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摘要:
一、探索选课与走班的新方式.搭建新课程体系的基本框架学校的选课走班采取稳步推进的方法。不是一开始就“全面开花”,而是从点上突破。高一年级先从艺术、体育、信息、校本课程等科目进行选课,这样既不造成太大波动又能积累经验。在操作上尽可能将业务水平相当的老师任教同一模块,减少同一模块任教老师间的原始差距.同时加大集体备课的力度,发挥集体智慧,在部分学科中统一使用“导学案”,这样不但保证了授课效果,锻炼了老师,而且为以后高考类科目的模块选择打下基础.
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篇名 为了学生的终身发展——安福中学新课程实验的探索与实践
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 新课程实验 终身发展 实践 中学 学生 新课程体系 稳步推进 高一年级
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号 G632.3
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新课程实验
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实践
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新课程体系
稳步推进
高一年级
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期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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