科学设计观摩流程使教学观摩更有效

• 作者: 宋丽娟
• 来源期刊: 早期教育：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学观摩活动 科学设计 流程 教研活动 幼儿园 常态化 目的地 理想
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 教育经验
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G623.203
• 字数: 1153字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6017-B.2012.07.051

摘要

教学观摩是幼儿园每学期都会组织的常态化教研活动，如果其在内容和形式上没有深入、跟进和调整，就容易流于形式，无法达到理想的效果。因此幼儿园应有目的地计划和安排教学观摩活动．科学设计观摩流程以真正发挥教学观摩活动的实效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋丽娟		2	0	0.0	0.0