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摘要:
随着教育理念的不断更新、教育权力重心的逐渐下移和学校组织的日益开放,学校管理工作同样需要作出相应的调整、变革,因此管理者对工作进行反思和探讨是非常必要的。学校管理是以“育人”为目的的管理活动,应始终坚持“以人为本”,这是核心。具体来说笔者认为应该从下四个方面着手。
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篇名 小学学校管理之我见
来源期刊 中学课程辅导:教师通讯 学科 教育
关键词 学校管理工作 小学 教育理念 学校组织 教育权力 管理活动 “育人” 以人为本
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 122-122
页数 1页 分类号 G647
字数 1679字 语种 中文
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1 李忠山 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校管理工作
小学
教育理念
学校组织
教育权力
管理活动
“育人”
以人为本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
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9
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