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摘要:
高职教育的理念是培养学生的就业能力,即以就业为导向,以能力为本位。基于这点,本文从高职插画案例课程的定位、目标入手,分析了案例教学法应用于插画案例课程教学的可行性和课程设计的方案,详细论述教学过程、实施改革内容和插画案例课程教学团队、资源等。
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文献信息
篇名 “案例教学法”在高职插画课程教学中的应用
来源期刊 辽宁教育 学科 教育
关键词 插画案例 案例教学法 课程设计
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 教苑
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G642
字数 2947字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
插画案例
案例教学法
课程设计
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
出版文献量(篇)
10843
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19
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