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摘要:
近年来,多媒体技术在教学中已被广泛使用.它新颖生动,感染力强,是一种颇具模拟性与启发性的教学手段,对于全面提高学生的能力,培养学生的素质有着不可估量的作用。
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多媒体
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浅谈多媒体教学优化英语课堂
多媒体
教学
英语课堂
浅谈大学英语课堂中的多媒体计算机辅助教学
传统教学模式
大学英语课堂环境
多媒体计算机辅助教学
重塑和改善
有效途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 多媒体辅助教学在中学英语课堂中的运用初探
来源期刊 课堂内外:教师版 学科 教育
关键词 多媒体辅助教学 英语课堂 中学 多媒体技术 教学手段 感染力 启发性 模拟性
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 教育短论
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号 G434
字数 1257字 语种 中文
DOI
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1 夏琛美 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体辅助教学
英语课堂
中学
多媒体技术
教学手段
感染力
启发性
模拟性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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出版文献量(篇)
9868
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27
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