高校教学质量监控体系与长效运行机制构建

• 作者: 田彩萍
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学质量 监控体系 运行机制
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 科学管理研究
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3961字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-2058.2012.05.046

摘要

要提高高校教学质量，建立科学可行的教学管理系统尤为重要，而教学质量监控体系与运行机制的构建又是教学管理的重要环节。教学质量监控体系与长效运行机制应从权威组织机构与高素质管理队伍构建、科学评价体系与监控手段、完善的信息机制和畅通的教学信息反馈渠道、规范的管理制度机制与保障、教学成果培育机制和激励与约束机制和建立完善的教学保障机制等六个方面的构建，同时，完善质量监控体系与构建运行机制过程中还应注意处理好督教与导教、督导专家与任课教师、教学督导机构与教学管理职能部门、教学质量的监控与其持续改进建设四个方面的关系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田彩萍		8	9	2.0	2.0