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摘要:
华南师范大学在国内首次创建了课程与教学实验室.该实验室基于“模块化”理念,将实验室基本架构分为四大平台,并以此为基础,构建了以基础知识实验、基本技能实验、学科专业实验、教育信息技术实验、教育管理与科研实验等5个模块组成的系统化、层次化的实验教学体系结构.建立了实验教学综合信息平台,按照以学生为中心、整体优化和资源共享的原则,实现了实验教学和实验室管理的信息化.
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文献信息
篇名 课程与教学实验室的建设与探索
来源期刊 实验技术与管理 学科 教育
关键词 实验室建设 实验平台 课程与教学 模块化
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 实验室建设与管理
研究方向 页码范围 190-193
页数 4页 分类号 G642.0
字数 4778字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙福海 华南师范大学教育科学学院 9 48 3.0 6.0
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实验技术与管理
月刊
1002-4956
11-2034/T
大16开
北京清华大学10号楼2层
1963
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