立足农村实际指导学生作文

• 作者: 张素红
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 学生作文 农村实际 初中语文教学 作文教学 学生写作 综合性学习 从实际出发 口语交际
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 写作教学
• 页码范围: 144-144
• 分类号: G633.34
• 字数: 1799字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8024.2012.01.097

摘要

笔者一直从事农村初中语文教学，对于农村作文教学颇有感触。农村作文教学无非是“写前指导——学生构思——学生写作——老师批改”这样的模式。教师根据每单元的“写作·口语交际·综合性学习”，先做些简单指导后，学生再构思作文，把学生“封闭”在教室中苦思冥想，把作文课教成了纯写作课。在指导学生作文时，不从实际出发，孤立地给学生大讲写作技巧。最终写出的文章枯燥无味，内容雷同，人人都觉得写作文难，称写作文为“狼来了”。怎样才能改变这种状况呢？

作者信息

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1	张素红		4	0	0.0	0.0