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摘要:
一个有效的绩效考核体系能够提升组织成员的工作积极性,从而更好更快地实现组织目标,高校也不例外.但是高校教师的绩效考核又具有工作难以明确量化的特殊性,本文即针对此问题,将KPI引入高校教师绩效考核系统,使相对模糊的考核指标清晰化,从而改进教师的绩效管理水平.
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绩效考核
评价指标
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完善高校教师绩效考核指标体系的思考
高校教师
绩效考核
指标体系
高校教师工作绩效考核体系研究
绩效考核
评价指标
模糊评价
高校教师个体全面发展的绩效考核机制研究
高校教师
个体全面发展
发展价值评估
绩效考核机制
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于KPI的高校教师绩效考核指标体系初探
来源期刊 新校园(学习) 学科
关键词 高校教师 绩效考核 KPI指标
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹红 2 1 1.0 1.0
2 许波 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高校教师
绩效考核
KPI指标
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