生物课堂教学中学习评价模式的探索

• 作者: 邓慧敏
• 来源期刊: 中小学教育
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课程改革的核心是深化素质教育,促进每个学生的发展,培养学生自学能力、探究能力和创新精神,为学生的终身学习和发展打下基础.要使学生各方面都有所发展,必须落实到生物学教学的基本任务当中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓慧敏		1	0	0.0	0.0