高中数学计算机辅助教学的反思

• 作者: 张桂良
• 来源期刊: 语数外学习（数学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 辅助教学 课堂教学 反思
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 64
• 分类号: G633
• 字数: 1863字
• 语种: 中文

摘要

随着现代科学技术的不断发展,以及现代教学手段的不断更新,计算机辅助教学成为了目前课堂教学的一个热点,并广泛应用与各教学领域,对高中数学教学也是如此.不可否认,计算机辅助教学能够提高数学教学水平及教学效果,在呈现知识产生过程中,开发非智力因素等方面有着不可比拟的优势.但是,在教学过程中,教师不能过分依赖计算机辅助教学,否则也会出现一些负面影响.因此,在高中数学教学中,教师应正确认识计算机辅助教学,并合理运用,以提课堂教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张桂良		2	2	1.0	1.0